IM Leandro Perdomo

Soy el Maestro Internacional (MI) y Entrenador FIDE (FT) Leandro Perdomo, nací en Argentina en 1985 y aprendí a jugar ajedrez en el histórico Club Jaque Mate de la Ciudad de Buenos Aires. Desde entonces, juego regularmente todo tipo de torneos. Dedico la mayor parte de mi tiempo como entrenador de ajedrez, soy graduado en Marketing y traductor.

Formación Académica:
• Graduado universitario en Marketing por la Universidade Paulista (UNIP), Brasil.
• Postgraduado Lato Sensu en “Docência no Ensino Superior” (Docencia en la enseñanza superior).
• Postgraduado Lato Sensu en “Compreensão de Textos e Tradução da Língua Espanhola” (Comprensión de Textos y Traducción de la lengua española).
• Postgraduado MBA en “Gestão de Marketing e Comunicação Integrada” (Gestión de Marketing y Comunicación Integrada).
• Postgraduado Lato Sensu en "Política e Sociedade" (Política y Sociedad).

Libro preferido: "Pensar rápido, pensar despacio", Daniel Kahneman

Maestro Internacional (MI) ratings.fide.com/card.phtml?event=109746
Principales resultados:
• Campeón Panamericano Juvenil (Sub-20) en 2005.
• Campeón Panamericano Sub-16 en 2001.
• Campeón Argentino Juvenil en 2004 y 2005.
• Subcampeón argentino de ajedrez rápido 2019.
• Ganador de diversos torneos abiertos y cerrados en Argentina y Brasil.
• Elegido como mejor ajedrecista del año en el Estado de Santa Catarina, "Trofeo Guga Kuerten", 2019.
• Recordista de partidas simultáneas de ajedrez en Brasil, jugando y venciendo 312 partidas al mismo tiempo, Goiânia - GO, Brasil (junio de 2012) http://xadrezitaberai.blogspot.com/2012/06/novo-recorde-de-simultaneas-no-brasil.html

• Entrenador de destacados jugadores de diversas edades, como por ejemplo el joven prodigio argentino Faustino Oro www.infobae.com/deportes/2024/03/29/faustino-oro-el-messi-del-ajedrez-bajo-la-lupa-de-sus-profesores-su-capacidad-intuitiva-es-sobrenatural/
• Entrenador del seleccionado argentino en el Sudamericano de la Juventud en 2022 y 2023.
• Profesor en "ChessMoves.me" www.instagram.com/chessmovesme?igsh=YXhzbDN1YjJ3ZGNh
• Profesor en "The Zugzwang Members" thezugzwangmembers.com/author/mi-leandro-perdomo/
• Redactor en "The Zugzwang Blog" thezugzwangblog.com/author/leandroperdomo/
• Profesor en diversos clubes de ajedrez de Argentina y Brasil desde 2003, enseñando y entrenando alumnos de todas las edades y niveles.

• Árbitro de categoría FIDE (AF) licenciado por la Federación Internacional de Ajedrez (FIDE).
• Traductor de destacadas obras del ajedrez como:
- "Xadrez de ataque no século XXI" del GM Zenón Franco Ocampos www.pontodoxadrez.com.br/livros-de-xadrez/xadrez-de-ataque-no-seculo-xxi-zenon-franco
- "Bobby Fischer jogada a jogada" del GM Zenón Franco Ocampos www.amazon.es/dp/8409357607/
- "Fogo no Tabuleiro II", del GM Alexei Shirov www.livrariasolis.com.br/fogo-no-tabuleiro-ii-alex-shirov
Ejemplos de artículos publicados:
thezugzwangblog.com/como-jugar-en-posiciones-inferiores/
thezugzwangblog.com/como-entrenar-para-mejorar-en-ajedrez-blitz/

Todo el aprendizaje que adquirí en el ajedrez y en carreras universitarias, en especial los conocimientos interdisciplinares desarrollados como posgraduado en docencia en la enseñanza superior, sumado a mi experiencia como jugador y profesor de ajedrez e idiomas, me permitió comprender, reconocer errores y saber corregirlos, desarrollando diversas técnicas y habilidades para el estudio, entrenamiento y enseñanza de forma eficaz.

La metodología que utilizo se basa principalmente en identificar los motivos que provocan nuestros errores sistemáticos, ya que el ajedrez es un juego de toma de decisiones. Por eso, considero que lo más importante para mejorar constantemente es mediante el análisis de las propias partidas para identificar los errores cometidos, pero para corregirlos es fundamental entender la razón del error, el proceso de pensamiento que provoca los errores crónicos. De esa forma, ayudo al alumno a mejorar su proceso decisorio y comprender los motivos que provocan las decisiones equivocadas en el transcurso de la partida ya que, generalmente, estamos seguros de nosotros mismos cuando nos equivocamos, por eso es más probable que un observador ajeno con experiencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje detecte nuestros errores sistemáticos. Nos concentramos demasiado en lo que conocemos e ignoramos lo que no conocemos, lo cual nos hace confiar demasiado en nuestras creencias ajedrecísticas.
Utilizo un cronograma de estudio y entrenamiento práctico de los contenidos enseñados. Los hábitos adquiridos por medio de una programación de práctica regular, ayudará al alumno en la construcción de patrones neurales fuertes que tornarán los conceptos y temas estudiados instintivos, desarrollando la memoria asociativa y construyendo patrones de significado. El estudiante desarrollará habilidades autodidácticas que lo ayudarán en sus estudios y comprensión de cualquier disciplina.

Herramientas de clase:
- Zoom, lichess y/o ChessBase
- Archivos PGN y PDF