CM Luis Guillermo Antunez Soler

Mi nombre es Luis Antúnez Soler .

Aprendí a jugar ajedrez a los 9 años. He sido múltiple medallista por equipo con mi provincia Granma, en juegos nacionales pioneriles y escolares .
Represente a Cuba en los II Juegos del Alba efectuados en Yaracuy-Portuguesa obteniendo la medalla de oro en el 4 tablero sin perder ninguna partida.

Tercer Lugar en el Torneo " Carlos Manuel de Céspedes " en el año 2013 .
Segundo Lugar en el Torneo " Carlos Manuel de Céspedes " en el año 2014 .
Primer Lugar en el Torneo " Carlos Manuel de Céspedes " en el año 2016 .
Tercer Lugar en el Torneo " Carlos Manuel de Céspedes " en el año 2017 .
Tercer Lugar en el Torneo " Carlos Manuel de Céspedes " en el año 2018 .
Campeón absoluto de la provincia Granma en el año 2018 ( ganando todas las partidas ).
Tablas contra el GM Juan Borges Mateo ( varias veces campeón absoluto de Cuba) en el Zonal Oriental Primera Categoría en el año 2018 .
Primer Lugar en el Aniversario de la Villa 509 de Camagüey (Grupo Premier ) en el año 2023 .
Segundo Lugar en el Aniversario de la Villa 509 de Camagüey ( Blitz ) en el año 2023

Llevo más de 5 años de experiencia docente , he impartido clases , y cursos en diferentes Academias de Latinoamérica para la formación de nuevos jóvenes talento .
- Clases impartidas en la Academia "Ciberescuela de Ajedez , de México.
- Rey de Reyes , de Perú .
- Combate 64 , de Perú .

Como entrenador he logrado que varios alumnos de México hayan sido múltiples medallistas en diferentes torneos .

Graduado de Ingeniería Industrial .

Trato de dar lo mejor de mí para que el estudiante pueda mejor de forma gradual en proceso de toma de decisiones en el ajedrez aplicando nuevas técnicas para alcanzar dicha meta .

Me adapto a la necesidades de mis alumnos .Identifico las debilidades y fortalezas del estudiante , y atendiendo a las mismas confecciono un plan de entrenamiento que se ajuste a sus necesidades.
Ayudo al estudiante a perfeccionar su repertorio de apertura apoyado en las últimas tendencias que puedan surgir en esta importante fase de la partida .
Ayudo al estudiante a que pueda saber cómo crear planes en el Medio Juego, según la naturaleza de la posición , y que comprenda cómo pensar en cualquier final que no sea un final teórico .